詞性（Part of Speech）意思係將英語單詞按其於句子中嘅功能進行分類，如名詞、動詞、形容詞等。每一個句子中，無論長短，幾乎都包含不同詞性所構成的單詞。
本文將詳細介紹英語中的主要詞性，無論您係英語初學者定係希望提高語法水平嘅DSEr，掌握詞性絕對可以大幅提升您嘅語言表達能力！
目錄
Part of Speech 詞性是什麼？
詞性（Part of Speech）通常將詞性分為 8 個主要類別，這些類別構成了英語句子的基礎結構。
詞性可分為兩大類：開放詞類和封閉詞類。
【開放詞類】包括名詞、動詞、形容詞和副詞。這些詞類是開放的，因為隨著語言的發展，新的單詞可以不斷地添加進來。例如，隨著科技的進步，像 "selfie" 這樣的新詞會被納入開放詞類。
【封閉詞類】則包含代詞、介詞、連詞和感嘆詞等。這些詞類是固定不變的，很少會有新的詞彙加入。例如，"and" 和 "but" 這些連詞自古以來幾乎未曾改變。
跟住落嚟，我哋將深入了解每個詞性的具體定義及其在句中的應用。
名詞 Nouns
名詞是用來表示人、地方、事物或抽象概念的詞語。在句子中，名詞通常充當主語或賓語，並扮演重要的語法角色。名詞可以指具體的物體，如「書本」或「桌子」，也可以指抽象的概念，如「愛」或「自由」。
名詞的常見類型
- 普通名詞 (Common Nouns)：泛指非特定的人、地方或事物。例如，“dog”（狗）是一個普通名詞，因為它可以指任意一隻狗，而不是特定的一隻。
- 專有名詞 (Proper Nouns)：指具體的、唯一的個體或地點，並且首字母需要大寫。例如，“New York City”（紐約市）是專有名詞，因為它指的是具體的城市。
- 集合名詞 (Collective Nouns)：表示一群人或事物的整體。例如，“family”（家庭）和“team”（團隊）就是集合名詞，因為它們指的是一個群體。
- 可數名詞與不可數名詞 (Countable and Uncountable Nouns)：可數名詞可以有單數和複數形式，並且可以用數字來計量。例如，“apple”（蘋果）是可數名詞，因為你可以說“一個蘋果”或“兩個蘋果”。不可數名詞則不能用數字計量，並且通常沒有複數形式。例如，“water”（水）是一個不可數名詞，因為我們不會說“兩個水”，而是說“一些水”。
名詞的語法功能
在句子中，名詞可以有多種功能：
- 主語：句子中的執行動作的主體。例如，"The dog barks."（狗在叫）中，“dog” 是主語。
- 賓語：動詞的直接受體。例如，"She reads a book."（她在讀書）中，“book” 是賓語。
- 表語：用來描述主語的性質或狀態，通常跟隨連綴動詞。例如，"He is a teacher."（他是一位老師）中，“teacher” 是表語。
名詞的應用示例
- 普通名詞：The cat is sleeping on the couch.
- 專有名詞：Alice is traveling to Paris next week.
- 集合名詞：The committee has made a decision.
- 可數名詞：She bought three books from the store.
- 不可數名詞：There is a lot of sugar in the jar.
代詞 Pronouns
代詞是用來代替名詞的詞語，目的是避免在句子中重複使用相同的名詞。代詞可以指代人、地方、事物或概念。它們在句子中的作用與名詞相同，既可以作為主語，也可以作為賓語。正確使用代詞可以讓語句更流暢且避免冗長。
常見的代詞類型
1）人稱代詞 (Personal Pronouns)人稱代詞是最常見的代詞，用來代替具體的人或物。根據語法角色的不同，人稱代詞可以分為主格（用作主語）和賓格（用作賓語）。
- 主格：I, you, he, she, it, we, they
- 賓格：me, you, him, her, it, us, them.
2）物主代詞 (Possessive Pronouns)物主代詞用來表示所有關係，表示某物屬於某人。這些代詞可以用作形容詞或名詞。
- 例如：my, your, his, her, its, our, their
3）指示代詞 (Demonstrative Pronouns)指示代詞用來指代特定的事物，並強調它們與說話者的距離（遠或近）。
- 例如：this, that, these, those
4）疑問代詞 (Interrogative Pronouns)疑問代詞用來引導問題，指代不確定的人或物。
- 例如：who, whom, whose, which, what
5）關係代詞 (Relative Pronouns)關係代詞用來引導從屬子句，並連接兩個句子或子句。
- 例如：who, whom, whose, which, that
6）不定代詞 (Indefinite Pronouns)不定代詞用來指代不特定的人、地方或事物。這些代詞通常表示一個不確定的數量或人群。
- 例如：anyone, everyone, someone, nobody, everything, nothing
代詞的使用注意事項
代詞必須與其所指代的名詞（即先行詞）保持一致。這包括人稱代詞的性別、數量及格的正確匹配。例如：
- 正確：The boy took his book.
- 錯誤：The boy took her book.（性別不匹配）
此外，在使用物主代詞或不定代詞時，要確保代詞的指代清晰，以避免模糊或誤解。
代詞的應用示例
- 人稱代詞：She loves her new house.
- 物主代詞：This pen is mine, not yours.
- 指示代詞：These cookies are delicious.
- 疑問代詞：Whose shoes are these?
- 關係代詞：The car that I bought is red.
- 不定代詞：Everyone is welcome to the party.
動詞 Verbs
動詞是表達動作、狀態或存在的詞語。在英語中，動詞是每個句子的核心，因為它們描述句子主語所做的動作或狀態。動詞不僅表達動作（如 "run" 或 "jump"），還可以描述某種狀態（如 "be" 或 "exist"）。每個完整的句子至少包含一個動詞，它決定了句子的時態、語氣和語態。
動詞的主要類型
1）及物動詞與不及物動詞 (Transitive and Intransitive Verbs)
- 及物動詞：需要一個賓語來完成其意思的動詞。例如：
→ "She reads a book."（她讀一本書）中，"reads" 是及物動詞，"a book" 是賓語。
- 不及物動詞：不需要賓語即可完整表達意思的動詞。例如：
→ "He sleeps."（他睡覺）中，"sleeps" 是不及物動詞，句子本身已完整。
2）助動詞 (Auxiliary Verbs)助動詞與主要動詞結合使用，用來表達不同的語態、時態或語氣。最常見的助動詞有 "be"、"do" 和 "have"。助動詞通常會與其他動詞一起出現，例如：
- "I am reading a book."（我正在讀書）中，"am" 是助動詞，與 "reading" 搭配使用來表示進行時態。
- "She has finished her homework."（她已經完成了作業）中，"has" 是助動詞，表達完成時態。
3）連綴動詞 (Linking Verbs)連綴動詞是用來連接主語與補語的動詞，並不表示動作，而是表示狀態或性質。例如：
- "He is a teacher."（他是一位老師）中，"is" 是連綴動詞，用來將主語 "he" 和補語 "teacher" 連接在一起。
- "The cake smells delicious."（蛋糕聞起來很香）中，"smells" 是連綴動詞，連接主語 "the cake" 和補語 "delicious"。
4）短語動詞 (Phrasal Verbs)短語動詞由一個動詞和一個介詞或副詞組成，通常具有與單獨動詞不同的含義。例如：
- "She gave up smoking."（她戒煙了）中，"gave up" 是一個短語動詞，意思是 "放棄"。
- "They look after the children."（他們照顧孩子）中，"look after" 表示 "照顧"。
5）不規則動詞 (Irregular Verbs)不規則動詞在變化時態時不遵循一般的加 "-ed" 規則。例如：
- "go" 的過去式是 "went"，而不是 "goed"。
- "eat" 的過去式是 "ate"。
動詞的時態(Tense)
動詞的時態表示動作發生的時間。常見的時態包括：
- 現在式 present tense：描述現在正在發生的動作。例如："She runs every morning."（她每天早上跑步）。
- 過去式 past tense：描述過去發生的動作。例如："They watched a movie last night."（他們昨晚看了一部電影）。
- 未來式 future tense：描述未來將發生的動作。例如："We will travel to Japan next year."（我們明年將去日本旅遊）。
- 現在進行式 present perfect tense：描述現在正在進行的動作。例如："I am reading a book right now."（我現在正在讀一本書）。
想知道更多有關動詞喺唔同時態嘅寫法？即睇：【Tense教學】
動詞的語態
動詞的語態分為主動語態和被動語態：
- 主動語態：主語執行動作。例如："The chef cooked the meal."（廚師煮了飯）。
- 被動語態：動作由主語接受。例如："The meal was cooked by the chef."（這頓飯是由廚師煮的）。
動詞的應用示例
- 及物動詞：He drinks coffee every morning.
- 不及物動詞：The baby cried loudly.
- 助動詞：She has been working all day.
- 連綴動詞：The sky looks beautiful today.
- 短語動詞：They turned off the lights before leaving.
- 不規則動詞：We saw a rainbow after the rain.
形容詞 Adjectives
形容詞是用來修飾名詞或代詞的詞語，它們能提供關於事物的性質、數量、狀態等額外的資訊。形容詞的主要作用是描述事物的特徵，讓句子表達更加具體、生動。在句子中，形容詞通常放置在名詞或代詞之前，或與連綴動詞連用。
形容詞的功能
形容詞可以回答以下幾個問題：
- 什麼樣的？（質量或性質）：形容事物的特徵，例如 "beautiful"（美麗的）、"big"（大的）。
- 多少？（數量）：表示數量的形容詞，例如 "few"（少數）、"many"（許多）。
- 哪一個？（指示形容詞）：指明特定的事物，例如 "this"（這個）、"those"（那些）。
形容詞的類型
1）描述性形容詞 (Descriptive Adjectives)這類形容詞用來描述名詞的性質或特徵，例如大小、顏色、形狀等。例如：
- "The red apple is sweet."（那個紅蘋果很甜）
- "She wore a beautiful dress."（她穿了一件漂亮的裙子）
2）限定性形容詞 (Limiting Adjectives)限定性形容詞用來限制或確定名詞的數量或範圍，包括數字、指示形容詞、物主形容詞等。例如：
- "He has three cars."（他有三輛車）
- "This book is mine."（這本書是我的）
- "Her idea was excellent."（她的想法很棒）
3）比較級與最高級形容詞 (Comparative and Superlative Adjectives)
- 比較級形容詞 用來比較兩者，表示一者超過另一者。例如：
"She is taller than her sister."（她比她的妹妹高）
- 最高級形容詞 用來表示三者或以上中最突出的一者。例如：
"He is the smartest student in the class."（他是班上最聰明的學生）
4）數量形容詞 (Quantitative Adjectives)數量形容詞用來表示名詞的數量。例如：
- "There are several people at the party."（派對上有幾個人）
- "I have enough money to buy the book."（我有足夠的錢買這本書）
5）物主形容詞 (Possessive Adjectives)物主形容詞用來表達所有權，通常用來修飾名詞。例如：
- "That is my car."（那是我的車）
- "They forgot their bags."（他們忘了他們的包）
形容詞的位置
形容詞在句子中的位置通常有兩種：
【一】前置修飾：形容詞位於名詞前面，直接修飾名詞。例如：
- "A large house."（一棟大房子）
- "An interesting book."（一本有趣的書）
【二】後置修飾：形容詞位於連綴動詞之後，修飾主語，常見的連綴動詞包括 "is"、"seems"、"looks" 等。例如：
- "The sky is blue."（天空是藍色的）
- "The cake smells delicious."（蛋糕聞起來很香）
形容詞的應用示例
- 描述性形容詞：The old house was full of charm.
- 限定性形容詞：Those flowers are beautiful.
- 比較級形容詞：This road is narrower than the other one.
- 最高級形容詞：She is the fastest runner on the team.
- 數量形容詞：He has few friends in the city.
- 物主形容詞：This is your book.
形容詞的比較形式
形容詞可以通過比較級和最高級來進行比較：
→ 比較級通常通過在形容詞後面加上 "-er"，或者在形容詞前面加上 "more" 來形成。例如：
- "smarter"（更聰明的）或 "more interesting"（更有趣的）
→ 最高級則通過在形容詞後面加上 "-est"，或者在形容詞前面加上 "most" 來形成。例如：
- "smartest"（最聰明的）或 "most interesting"（最有趣的）
一些形容詞的比較級和最高級是不規則的：
- good → better → best
- bad → worse → worst
- far → farther → farthest
副詞 Adverbs
副詞用來修飾動詞、形容詞、其他副詞，甚至整個句子。副詞提供了關於動作發生的時間、地點、方式或頻率等額外信息，使表達更加具體。許多副詞是由形容詞加上 "-ly" 形成的，例如 "quick"（快）變為 "quickly"（快速地），但也有許多副詞不具有 "-ly" 結尾。
副詞的主要功能
副詞回答以下幾個問題：
- 如何？（方式副詞）：描述動作的方式，例如 "quickly"（快速地）、"slowly"（緩慢地）。
- 何時？（時間副詞）：表示動作發生的時間，例如 "yesterday"（昨天）、"soon"（很快）。
- 何地？（地點副詞）：描述動作發生的地點，例如 "here"（這裡）、"there"（那裡）。
- 多少？（程度副詞）：表示動作或形容詞的程度，例如 "very"（非常）、"too"（太）。
副詞的類型
1）方式副詞 (Adverbs of Manner)方式副詞描述動作的進行方式，通常回答「如何」的問題。這類副詞通常位於動詞後。例如：
- "She sings beautifully."（她唱得很美妙）
- "He speaks fluently."（他說得很流利）
2）時間副詞 (Adverbs of Time)時間副詞表示動作發生的時間，通常回答「何時」的問題，並且可以位於句首或句尾。例如：
- "We will meet tomorrow."（我們明天見）
- "Yesterday, I went to the store."（我昨天去了商店）
3）地點副詞 (Adverbs of Place)地點副詞描述動作發生的地點，通常回答「何地」的問題。這些副詞通常放置在動詞之後或句子的最後。例如：
- "She looked everywhere for her keys."（她到處找她的鑰匙）
- "Please sit here."（請坐在這裡）
4）頻率副詞 (Adverbs of Frequency)頻率副詞表示動作發生的頻率，回答「多頻繁」的問題。例如：
- "He always eats breakfast."（他總是吃早餐）
- "They rarely go to the cinema."（他們很少去看電影）
5）程度副詞 (Adverbs of Degree)程度副詞描述動作或形容詞的程度，通常回答「多少」的問題。例如：
- "She is very tired."（她非常累）
- "The water is too hot."（水太燙了）
副詞的位置
副詞在句中的位置比較靈活，根據其修飾的對象可以位於不同位置：
【一】修飾動詞時：通常位於動詞之後或動詞短語中。例如：
- "She runs quickly."（她跑得很快）
【二】修飾形容詞或其他副詞時：通常位於被修飾詞之前。例如：
- "The movie is extremely interesting."（這部電影非常有趣）
- "He drove very slowly."（他開得非常慢）
【三】修飾整個句子時：副詞通常位於句首或句尾。例如：
- "Honestly, I don’t like it."（說實話，我不喜歡它）
- "I will call you later."（我稍後會打給你）
副詞的比較級與最高級
像形容詞一樣，副詞也有比較級和最高級，用來表示程度的比較：
→ 比較級 通常是通過加 "-er" 或在副詞前加 "more" 來形成。例如：
- "She runs faster than him."（她比他跑得快）
- "He speaks more fluently than before."（他比以前說得更流利）
→ 最高級 則是通過加 "-est" 或 "most" 來形成。例如：
- "She runs the fastest in the class."（她是班上跑得最快的）
- "He speaks the most fluently."（他說得最流利）
副詞的應用示例
- 方式副詞：The teacher explains the lesson clearly.
- 時間副詞：We met yesterday for lunch.
- 地點副詞：They are waiting outside.
- 頻率副詞：She often visits her grandparents.
- 程度副詞：I am completely exhausted after the workout.
介詞 Prepositions
介詞是表示名詞或代詞與句中其他詞語之間的關係的詞語。介詞通常用來表達空間、時間、方向、方式等各種關係。它們是形成介詞短語的關鍵，介詞短語通常由介詞和其後的名詞或代詞組成，例如 "in the house" 或 "on the table"。
介詞的主要功能
介詞用來回答以下問題：
- 何處？（空間）：表達物體在空間中的位置或方向，例如 "on"（在上面）、"under"（在下面）、"beside"（在旁邊）。
- 何時？（時間）：表示動作發生的時間，例如 "at"（在）、"before"（在……之前）、"after"（在……之後）。
- 如何？（方式或手段）：表達做某事的方式或手段，例如 "by"（通過）、"with"（用）、"via"（通過）。
常見的介詞類型
1）空間介詞 (Prepositions of Place)：描述物體之間的相對位置，通常回答「在哪裡」的問題。例如：
- "The book is on the table."（書在桌子上）
- "He sat beside her during the meeting."（他在會議期間坐在她旁邊）
2）時間介詞 (Prepositions of Time)：用來表示動作發生的時間點或時間段。例如：
- "I will meet you at 5 o’clock."（我會在5點見你）
- "She has been working here since last year."（她從去年開始在這裡工作）
3）方向介詞 (Prepositions of Direction)：用來描述移動的方向，通常回答「往哪裡」的問題。例如：
- "We are going to the park."（我們要去公園）
- "The cat jumped onto the bed."（貓跳上了床）
4）方式和手段介詞 (Prepositions of Manner and Means)：用來描述行動的方式或使用的工具。例如：
- "She solved the problem by using a calculator."（她用計算器解決了這個問題）
- "He traveled by train."（他坐火車旅行）
介詞短語
介詞短語由介詞和其賓語（通常是一個名詞或代詞）構成。介詞短語的作用是提供有關動作或事件的額外信息，使句子更加具體。介詞短語通常充當形容詞或副詞，修飾句中的名詞或動詞。
【一】作為形容詞的介詞短語：用來修飾名詞或代詞，回答「哪個？」或「什麼樣的？」的問題。例如：
- "The book on the shelf is mine."（架子上的書是我的）——"on the shelf" 修飾 "book"。
【二】作為副詞的介詞短語：用來修飾動詞，回答「怎樣？」或「何時？」的問題。例如：
- "She arrived in the morning."（她在早上到達）——"in the morning" 修飾 "arrived"。
介詞的使用注意事項
在使用介詞時，需注意其與名詞或代詞之間的搭配。例如：
- 正確：She is good at math.（她擅長數學）
- 錯誤：She is good in math.（用「in」會不合語法）
有些介詞與特定動詞搭配形成固定短語，這些搭配需要記住。例如：
- "listen to music"（聽音樂）
- "depend on someone"（依賴某人）
介詞的應用示例
- 空間介詞：The keys are under the sofa.
- 時間介詞：The concert starts at 8 PM.
- 方向介詞：She is walking towards the station.
- 方式介詞：He fixed the machine with a screwdriver.
連詞 Conjunctions
連詞是用來連接單詞、短語或子句的詞語，它們使句子能夠變得更加複雜、連貫。連詞的作用是結合句子中的不同部分，從而形成更具結構性和邏輯性的語句。常見的連詞包括 "and"（和）、"but"（但是）、"because"（因為）等。
連詞的主要類型
1）並列連詞 (Coordinating Conjunctions)並列連詞用來連接具有相同語法地位的單詞、短語或子句。最常見的並列連詞是 "for"、"and"、"nor"、"but"、"or"、"yet" 和 "so"，通常用 "FANBOYS" 這個縮寫來記住它們。例如：
- "I want to go for a walk, but it’s raining."（我想去散步，但下雨了）
- "She can have tea or coffee."（她可以喝茶或咖啡）
2）從屬連詞 (Subordinating Conjunctions)從屬連詞用來引導從屬子句，這些子句無法單獨成句，必須與主要子句結合才能構成完整的句子。常見的從屬連詞包括 "because"、"although"、"since"、"if"、"when"、"while" 等。例如：
- "Because it was raining, we stayed indoors."（因為下雨了，我們待在室內）
- "She will go to the party if she finishes her homework."（如果她完成作業，她就會去參加派對）
3）相關連詞 (Correlative Conjunctions)相關連詞成對出現，用來連接相同語法地位的單詞或短語。常見的相關連詞包括 "both...and"（既...又...）、"either...or"（要么...要么...）、"neither...nor"（既不...也不...）和 "not only...but also"（不僅...而且...）。例如：
- "Both the cat and the dog are sleeping."（貓和狗都在睡覺）
- "She is not only smart but also kind."（她不僅聰明，而且善良）
連詞的功能
【一】連接單詞或短語：連詞可以用來連接單詞或短語，使句子更加簡潔有力。例如：
- "He bought apples and oranges."（他買了蘋果和橘子）
- "She is tall but shy."（她高但害羞）
【二】連接子句：連詞也可以用來連接兩個子句，使句子更加複雜。例如：
"I wanted to go to the park, but it started raining."（我想去公園，但開始下雨了）
"She stayed at home because she was sick."（她待在家裡，因為她病了）
連詞的使用注意事項
→ 避免重複連詞：在一個句子中使用過多的連詞可能會讓句子變得冗長、混亂。例如：
- 錯誤：I want to go to the park, but because it's raining, so I stayed home.
- 正確：I want to go to the park, but it's raining, so I stayed home.
→ 注意相關連詞的平衡：使用相關連詞時，需確保兩個部分語法結構一致。例如：
- 正確：She is both smart and hardworking.（她既聰明又勤奮）
- 錯誤：She is both smart and loves to read.
連詞的應用示例
- 並列連詞：He studied hard, so he passed the exam.
- 從屬連詞：She went to bed early because she was tired.
- 相關連詞：You can either stay here or come with us.
連詞的常見錯誤
→ 不正確使用逗號：有時在並列連詞之前需要使用逗號，但這並不總是必須的。例如，當兩個並列子句都是獨立子句時，應在連詞前加逗號：
- 正確：I want to go to the beach, but I don't have time.
- 錯誤：I want to go to the beach but I don't have time.
→ 錯誤的連詞選擇：不同的連詞表示不同的邏輯關係。使用錯誤的連詞可能會改變句子的含義。例如：
- 錯誤：She is tired, so she went to the gym.（這個句子邏輯上不通順）
- 正確：She is tired, but she went to the gym.（她很累，但還是去了健身房）
感嘆詞 Interjections
感嘆詞是用來表達強烈情感或即時反應的詞語。它們通常是短小的詞或片語，經常獨立使用，並在句子中不具有語法上的聯繫。感嘆詞經常出現在對話或非正式語境中，並能有效地傳遞說話者的情感，例如驚訝、喜悅、悲傷、懊悔等。
感嘆詞的功能
感嘆詞的主要功能是表達情緒或反應，並且它們通常以感嘆號結尾來加強語氣。雖然感嘆詞並不在語法結構中承擔實際的語法功能，但它們在增強溝通的情感表達方面非常有效。
常見的感嘆詞類型
1）表示驚訝的感嘆詞這類感嘆詞用來表達突然的驚訝或震驚。例如：
- "Wow! That’s an amazing performance!"（哇！那真是場驚人的表演！）
- "Oh! I didn’t expect to see you here."（哦！沒想到在這裡見到你）
2）表示喜悅或高興的感嘆詞當人們感到高興或興奮時，使用這類感嘆詞。例如：
- "Yay! We won the game!"（耶！我們贏了比賽！）
- "Hooray! It’s finally the weekend!"（萬歲！終於到了週末！）
3）表示懊悔或失望的感嘆詞當表達失望、懊悔或悲傷時，可以使用這類感嘆詞。例如：
- "Oh no! I forgot my keys."（噢不！我忘了帶鑰匙）
- "Alas! The opportunity is gone."（唉！機會沒了）
4）表示痛苦或不適的感嘆詞這類感嘆詞通常用來表達身體上的痛苦或不適感。例如：
- "Ouch! That hurt!"（哎呦！好疼！）
- "Ugh! This food tastes terrible."（呃！這食物味道真難吃）
5）表示驚恐或害怕的感嘆詞當人們感到害怕或驚恐時，可以使用這類感嘆詞。例如：
- "Ah! There’s a spider!"（啊！那裡有隻蜘蛛！）
- "Eek! A mouse!"（哎呀！有隻老鼠！）
感嘆詞的位置
感嘆詞通常位於句首，並且經常與感嘆號連用來強調情感或反應。感嘆詞也可以單獨構成一句話，甚至有時在句中表達某種感覺或態度。
- "Oops! I dropped the cup."（哎呀！我打翻了杯子）
- "Wow! This is incredible."（哇！這真是不可思議）
