IELTS Speaking 是什麼？ IELTS Speaking（口試）以 一對一面試形式 進行，由經認證的考官即場評分，全程約 11–14 分鐘。 考試設計模擬真實對話情境，評核考生的流暢度、詞彙多樣性、語法準確度及發音。 📍 重點： 全程錄音。 與考官即時互動，不可重覆作答。 評分標準與考場表現直接掛鈎。 想用最短時間及方法，槓桿最大口試分數？AfterSchool IELTS課程提供密集口語訓練，直接教你學會「生活主題詞庫＋思考工具＋靈活描述方法」，一對一糾正發音與文法，針對性改掉個人弱項。 立即了解更多 試卷結構（共三部分） 部分 時間 題型 內容範圍 Part 1：Introduction & Interview 約 4–5 分鐘 簡單日常問題 自我介紹、家庭、學業、興趣、日常生活 Part 2：Individual Long Turn 約 3–4 分鐘（含 1 分鐘準備） 個人長答題 根據提示卡講述一個經驗或故事（如「Describe a memorable trip」） Part 3：Two-way Discussion 約 4–5 分鐘 深度討論題 與 Part 2 主題相關的抽象討論，如社會或文化議題 評分準則（四大項） Fluency and Coherence（流暢與連貫） 是否能自然講話、無過多停頓、語句有邏輯。 Lexical Resource（詞彙運用） 是否使用多樣詞彙、自然搭配、準確表達意思。 Grammatical Range and Accuracy（語法多樣與準確性） 句型變化是否足夠（複合句、被動句等），錯誤率高低。 Pronunciation（發音） 發音清晰、重音自然、語調有變化。 評分對照參考 Band 分數 特點 8.0–9.0 表達流暢自然，錯誤極少，語調準確 7.0–7.5 偶有停頓但意思清晰，語法錯誤輕微 6.0–6.5 可維持對話但句式較單一，錯誤明顯 5.0–5.5 表達基本意思但停頓多、用詞有限 4.0 以下 難以連貫表達、語法錯誤頻繁 應試方向及實用技巧 （一）總原則與學習方向（先調整觀念，再練技巧） - 備考目標： 用準確、靈活的日常英語描述「自己—身邊—社區／香港—世界」的生活細節、文化與習慣。先把日常活動（上學、上班、吃飯、通勤、假日）寫成中文清單，再逐一找出最自然的英文說法並口說練熟。 如何自己做：天挑1個生活場景，寫出3句英語描述＋1個小例子，錄音30秒。 - 升band關鍵： 清晰結構、自然流暢、少錯誤，用例子和原因把答案說「厚」，沒有炫耀高難字的必要。建議的優先順序是「不犯錯＞說得順＞有結構＞再加細節」。 如何自己做：次回答都用「直答→理由→例子」三步，先保證清楚易懂。 - 自查清單： 是否有連接詞、是否有例子、是否有小結、是否口音清晰、是否有自我修正能力（self-correction）。嘗試在錄音後打勾檢查，沒做到的項目下次強制加進去。 如何練習：做完每題後即時自評，補說1句小結或自我修正。 - 省時補強： 針對「口語詞彙量不足」使用我們的生活主題詞語和IELTS口語模板句子，配合一對一精準練習做迅速提分。重點是把同一套句子在不同題目重複應用，形成肌肉記憶。 如何練習：先熟4組高頻句子（時間、感受、因果、轉折），每天輪流套用於3個不同主題。 （二）靈活應付「不會用英文描述」 1. 用簡單詞＋簡單句，照樣能給到口語答案！ 遇到不熟悉的詞或複雜概念，先用「簡單替代詞＋比喻或功能描述」暫代，考官看的是溝通力與清晰度，不是專業術語。 如何自己做：背5個通用替代套路，見到陌生題目即套用，不糾結生字。 2. 簡易常用IELTS口語模板 - 定義替代：It’s a kind of… that…（它是一種…，用途是…） 如何自己做：先說大類，再補用途或場景。 - 功能描述：You use it to… / It helps people…（用來…／幫到人…） 如何自己做：直接說作用，省去名詞難點。 - 比喻轉化：It’s like… but…（有點像…，但…） 如何自己做：找個熟悉的東西做對比，突出差異。 - 結構拆解：First… then… finally…（先…再…最後…） 如何自己做：用流程代替專有名詞，讓人聽得懂。 - 立場緩衝：I’m not an expert, but from my experience…（我不是專家，但以我的經驗…） 如何自己做：先降期望，再給生活例子，避免卡住。 3. 生活化短句，表達自己的任何想法 - for daily convenience / to save time / to make it safer / to reduce costs - it’s more about… rather than…（重點在…而不是…） - the idea is simple: …（核心很簡單：…） 如何自己做：把以上短句抄在卡片上，練習時遇到生題就用它們打底。 我們的課程承諾：提供「靈活應對各種描述」的實用句庫與替代模板，不要求死背長文答案；特別適合只有短時間準備或討厭背誦的同學。 如何自己做：上課時用你自己的例子填空，老師即場微調語塊，形成你的個人版本。 立即了解更多 （三）Part 1：Warm-up 與自然對答 1. 避免只用單句回答 最少「1主句＋1理由＋1例子／細節」三步，說滿8–12秒。 如何自己做：題強制說到第三步才停，若不足時間再補1句感受。 2. 如何延伸回答（加例子／理由） 先用簡單連接詞（Because, So, For example, Actually, In my case）再補一個生活細節（時間、地點、頻率、人物、動作、感受）。 如何練習：練習時在稿紙邊寫「因→例→感」，提醒自己每題都補齊。 3. 練習常見主題：hometown、study、work、hobbies、food、technology 每個主題準備3個微故事（各20–30秒），鎖定香港本地素材，避免內容空泛。 如何練習：把「茶餐廳／八達通／轉數快／DSE壓力」寫進例子庫，輪流上場。 4. 利用導師提供的「口語思考工具」 用固定模板把短答瞬間拉長，節省臨場思考時間。 如何練習：背熟3套模板，日常練習時不斷替換關鍵詞，形成自然反應。 （四）Part 2：長答題技巧（Cue Card） 1. 如何組織 1 分鐘筆記（keywords／結構詞） - 只寫keywords與結構詞，四格法（What—When/Where—Details—Feeling/Reflection），避免完整句浪費時間。 如何自己做：練習時規定每格限3–5個詞，倒數結束立即開講。 2. 兩分鐘發言的起承轉合句式 - 用固定起手與收束句，承接用First/Then/After that/Finally，錯誤率大幅下降。 如何自己做：事先抄好「開場／轉折／收尾」語塊卡，練到脫口而出。 3. 使用「描述＋感受＋反思」架構 - 先畫面化描述，再放入情緒與原因，最後總結收穫或改變。 如何自己做：每題都說到「我學到／之後我如何做」，將回答提升一層。 4. 利用導師提供的範例卡題及高分演繹示例 - 透過高分示例熟悉節奏與語塊擺位，再做「個人化改寫」。 如何自己做：把示例改成自己的經歷與地點，錄一版並對照示例調整節奏。 🤩：AfterSchool IELTS口試課程提供每課節1套Part 1 / Part 2 / Part 3 題目，摸擬臨場感十足的實際場景，助你將課程材料提供的模板句子練到熟悉，順利升band！ （五）Part 3：延伸討論題（抽象觀點） 1. 如何表達抽象觀點與比較句 - 先界定範圍（In Hong Kong’s context…），再做比較（Compared with…）把論點變清楚。 如何自己做：準備3條「比較骨架句」，每題必用至少一條。 2. 使用「理由＋例子＋結論」結構支撐答案 - 一句說觀點，一句給理由，一句舉例，一句收束；邏輯清晰分數穩。 如何自己做：練習中以手指數句，確保四句節奏完整。 3. 避免單句回答、保持 eye contact - 用2–3句為一段，中間小停頓，減少冗長語氣詞。 如何自己做：把視線放在考官眉心區，每段落停0.5秒再接下一句。 4. 利用導師給示範的「意見延伸法」 - 以「I agree to some extent because… but it depends on… For instance… So overall…」拉長討論並展示多角度。 如何自己做：先寫出3個常見題的「正／反」點，各準備一個本地例子備用。 （六）IELTS口語考試 高分通用句子 - 時間與頻率： on a daily basis, from time to time, recently, back in secondary school 如何自己做：每次回答加入1個時間標記，讓畫面更落地。 - 個人感受： it makes me feel relaxed/pressured/motivated, I find it helpful because… 如何自己做：說完事實即補感受＋原因，讓答案更立體。 - 原因與結果： as a result, that’s why, it leads to… 如何自己做：結尾用因果語塊做小結，完成度更高。 - 轉折與讓步： even though, while, on the other hand, to be fair 如何自己做：Part 3 每題至少用一次轉折，展示思辨能力。 - 自我修正： sorry, what I mean is…, to clarify…, let me put it another way 如何自己做：卡住時主動重說，錯誤不扣大分，清晰才加分。 - 結論與收束： overall, in short, in the long run 如何自己做：每題最後補1句結論詞，明確收尾。 （七）IELTS口語考試 常見香港本地題目 - 城市與社區： 小巴、茶餐廳、公共屋邨、周末行山、轉車文化、八達通 如何自己做：每個主題先寫1個小場景，存成口語卡。 - 學習與工作： DSE備考壓力、補習文化、co-working space、自修室搶位 如何自己做：把真實經歷改寫成20秒故事，反覆練。 - 生活節奏： 午飯快、after-work逛超市、颱風信號安排、公共假期出行 如何自己做：加上時間詞與人物，答案更具體。 - 科技應用： 轉數快、政府網上服務、外賣平台、支付混用（Octopus＋PayMe） 如何自己做：放入品牌名與使用情境，立即本地化。 - 文化與節慶： 中秋燈會、年宵、獅子山精神、球賽與馬拉松活動 如何自己做：加一句「對我影響」，提升深度。 （八）在家自行訓練單（15–20 分鐘一輪） - 熱身3分鐘： 讀出高頻句子清單，熟悉句子發音。 如何自己做：選一段低難度素材，跟讀到不卡頓為止。 - Part 1 模擬5分鐘： 每題用「直答→理由→例子」說8–12秒並錄音。 如何自己做：錄完即刻打勾，檢查三步是否齊全。 - Part 2 模擬7分鐘： 1分鐘四格筆記→2分鐘輸出→30秒自評（是否有轉折／收束）。 如何自己做：若不足2分鐘，補一段反思或未來影響。 - Part 3 模擬5分鐘： 每題用「理由→例子→結論」；加入一正一反觀點。 如何自己做：刻意加入比較或讓步，防止單線思考。 - 結束回放： 標記3處語法錯或表達卡頓處，寫成替代語塊，下次優先替換。 如何自己做：把錯誤寫進「個人錯誤清單」，下輪練習指定替換。 （九）常見IELTS口語扣分原因與修正方法 - 堆砌高難字卻用錯語境👉🏻改為簡單動詞＋小細節。 如何自己做：把高難度詞改成日常詞，再加1個香港例子。 - 只答一條句👉🏻改為三步法並加一例子。 如何自己做：練習時不滿三步不收口。 - 沒有結尾收束👉🏻加1句overall/in the end回扣題目。 如何自己做：在稿紙上寫「收尾」提醒自己。 - 清晰度不足👉🏻放慢0.5倍速、短句優先、用自我修正的句子。 如何自己做：每題允許一次「let me rephrase」重說。 - 內容空泛👉🏻把例子「本地化」至香港日常場景。 如何自己做：固定加入「地點＋時間＋人物」三元素。 （十）快速自查句（單句版，練口條） - 我有沒有用簡單詞但加細節，令答案有畫面感與邏輯。 如何自己做：每題加入1個具體名詞＋1個動作細節。 - 我有沒有用三步法說滿8–12秒，並加入一個本地化小例子。 如何自己做：計時練習，未達8秒不准停。 - 我有沒有在長答中用描述＋感受＋反思，結尾一句回扣主題。 如何自己做：寫下固定收尾句，每次必說。 - 我有沒有在討論題中用理由＋例子＋結論，並加入對比或讓步。 如何自己做：準備「A比B更…因為…」的骨架句，套進題目。 - 我有沒有在卡頓時用自我修正句子，把答案重說更清楚。 如何自己做：練熟3句，見機會就用。 想 2 至 4 星期內建立穩定技巧， 6 至 8 星期聚焦弱項徹底提升口試分數？ 立即了解更多 練習方向與建議資源 1. 官方練習資源 IELTS Speaking Sample Questions（British Council 官方題庫） IELTS by IDP App（附口試真題與答題錄音示例） 2. 自我練習方法 錄音重聽自己回答，標出停頓與錯誤 每日練習 2–3 題不同主題 模仿英語 Podcast 或 YouTube 口音 3. 尋找更專業建議 AfterSchool 專業IELTS應試技巧導師 想得到更多IELTS資源？即撳：Regina Tong｜IELTS 7 分速成課程，全港最實用解題特訓
