全新學習模式

為你帶嚟真正有效嘅學習體驗!

二十年不變嘅傳統補習,唔單止費用越來越昂貴,而且學習環境亦越嚟越差。同學通宵排隊報名後,換嚟嘅只係一個百多人一班、擠逼、零互動嘅學習環境。係呢種狀態下你真係可以有效咁學習?

AfterSchool透過融合學習理論,開發出全新嘅網上學習平台,等你可以隨時隨地、按照自己嘅學習進度使用我哋高質嘅網上課程!

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真正高效學習

你可以按照自己嘅學習進度使用課程!唔洗再驚上堂成日抄唔切筆記?
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全港最大嘅DSE學習社區,只要你肯問,就一定有人答!
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【全港唯一】DSE Study Planner(學習規劃記事本)

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DSE係一個漫長嘅戰爭,要係咁有限嘅時間內,好好安排自己嘅時間唔係一件易事,加上市面上亦無任何專為DSE而設嘅Study Planner。所以我哋教育團隊,根據學習理論設計咗一本DSE Study Planner,等你可以輕鬆去安排自己嘅學習時間之餘,仲有一啲小工具去幫你分析、深入了解自己嘅學習習慣! 📔Study Planner主要功能 每週規劃 每個星期只需十分鐘,配合我哋設計嘅方法去設下嚟緊呢個星期嘅大目標,同埋可以點樣去達成! 每日規劃 可以寫低果日想完成嘅任務同埋預計嘅完成時間,再係結束當日時寫翻任務實際完成時間,並反思當日嘅表現! 每週總結 你有無試過因爲唔鍾意某科所以成日會避開佢唔溫呢?每個禮拜完結時,除咗反思一下之外,仲可以花幾分鐘計下今個星期各科溫習時間嘅分布。再透過我哋嘅線上工具去獲取更詳細嘅報告,深入了解自己嘅學習習慣! 練習紀錄 操paper就係人都識,但你又有無紀錄嘅習慣呢?呢個部分除咗比你記錄翻各科嘅練習之外,你更加可以利用我哋設計嘅線上工具將相關紀錄輸入,從而去獲得一個詳細嘅圖表去更深入了解你操paper時嘅表現、進度、穩定性! 每月行程 呢度最啱就係比你寫翻補習/補課嘅日子同時間,等你一眼可以睇哂成個月有咩做! 同學自選打氣字句/名人名言 每一頁都有不同嘅打氣字句,等你係學習嘅同時,可以從呢啲字句中得到靈感/動力繼續堅持落去! ⚡️此課程包括 實體Study Planner(已包運費) 線上學習習慣分析工具 線上練習記錄分析工具 幾個課程教你唔同方法去管理時間/提升學習效率...

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Linear Programming(線性規劃)

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?課程目標 你係完成呢個課程之後,將會完全學會所有同Quadratic Equations二次方程相關嘅課題以及解題技巧!內容包括: 學習逐步完成線性規劃(linear programming)題目 應用 推線法(parallel lines construction method) 和 試點法(vertices testing method) 拆解線性規劃的應用題 ??‍?重點對象 對課程內容不夠熟悉的學生,在課程中由Edmond重頭到尾講解課題,配以合適的練習和精簡而完整的筆記去學習課題。 ?課程配套 精華筆記(連影印+運費) 8堂共3.5小時嘅教學影片 ??‍?有關導師 Edmond以HKCEE 4A及HKALE 3A成績入讀港大數學系,並於2016年香港大學數學系數學研究碩士畢業。Edmond有8年教學經驗,曾教授IB,...

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Inequalities(不等式)

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?課程目標 重點學習“and” “or” 之複合不等式 以三大方法解決二次不等式:複合不等式、表格法和圖解法 ??‍?重點對象 對課程內容不夠熟悉的學生,在課程中由Edmond重頭到尾講解課題,配以合適的練習和精簡而完整的筆記去學習課題。 ?課程配套 精華筆記(連影印+運費+PDF) 10堂共越2小時嘅教學影片 ??‍?有關導師 Edmond以HKCEE 4A及HKALE 3A成績入讀港大數學系,並於2016年香港大學數學系數學研究碩士畢業。Edmond有8年教學經驗,曾教授IB, GCSE, HKCEE, HKALE及HKDSE。教學甚有心得,除了學生在公開考試屢獲佳績之外,Edmond於大學指導課中亦得到本科生認同教學質素,在2016年獲取Excellent Teaching Assistant Award。 除了師資優良,Edmond對製作課程筆記亦有自己的原則。筆記內容實而不華,以方便學生學習為本。筆記全部以Latex製作,排版精準整齊,不留無謂空位,亦不堆砌多餘內容濫竽充數,務求學生容易使用,配合Edmond的線上講解課程,完全發揮E-learning的優點。 在課程中除了會由淺入深講解課文內容,亦會配合習題展示解題方法,以及指出學生容易犯錯的黑點。每課尾聲總結課程內容,讓學生重溫學習所得。 ?同學好評 ?AfterSchool學習模式特色...

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同學嘅支持

boy

“好鍾意你地提供嘅dse information and exercise,令我知道點樣準備,唔洗咁彷徨唔知點做好,總知我靠哂你地?”

man-4

“多謝你費盡心思幫我地做學習平台。正因為教育制度出現了問題,才會有補習社乘虛而入,正因為補習社出現了問題,才可以有AfterSchool。問題隨之而來的是機會~加油,相信你一定可以幫到更多的DSER?”

girl-4

“Ronald,你很有心呀,多謝你的無私奉獻,希望你能繼續堅持下去拯救更多被框架限制住的無知的學生。如果可以,我希望認真考完DSE之後,加入你地。加油?”

girl

“好多謝好多謝你願意花時間搞AfterSchool比我地呢班應屆DSE可以清清數學concepts??!!!希望我考出黎嘅成績可以令你無後悔搞AfterSchool 唔會辜負你嘅努力啦??”

girl

“我正正就係補大型補習社睇video果班?我的確唔係好鍾意係大型補習社睇住video黎補習☹️但係為左DSE嘅貼士,我根本無得揀⋯⋯”

girl-3

“我非常贊同你嘅做法,我覺得依家補習令到教育產業化,令到貧窮嘅人想脫貧難上加難,因為佢地如果無錢補習,就認為自己無辦法讀成書,所以就唔努力,變得頹廢☹️”

boy-2

“要改變呢個社會歪風真係好困難 但睇完你嘅故事之後 我好佩服 亦都好多謝ronald你地咁盡心盡力去為我地呢班考生付出 我一定會善用你地比嘅支援同協助 盡力考好個DSE!所以無論係準備考試嘅我 定係為左堅持教育理念而奮鬥嘅你 我地都要一齊加油啊?”