2027/28 DSE 中文：升中四五暑期常規課程（8月）

老師，感謝您對學生的耐心教導和付出，讓我在中文科上有了更深刻的理解。您的教學方法總能激發學生的思考，讓我對中文產生濃厚的興趣。您的鼓勵和正面評價，讓我更有信心，不斷進步。老師總是能用生動有趣的方式講解中文知識，讓我印象深刻。

上完中四五暑期常規課程，學左點樣係DSE中文作文怎樣寫才取得高分，只要有技巧方法，一些都唔難，只靠平日在學校學寫作文，跟本學不到這個課程的技巧，上完這個暑期課程明白一篇文章應怎樣去寫，不同的作文要有不同的技巧 。

真心文靜老師比咗好多comments比我，as一個中文底子好差嘅同學嚟講，我覺得對我地呢班同學好好，老師幫咗我好多on writing同埋我最弱嘅白話文，所以我覺得好好，令到我今次test都有好滿意嘅成績

文靜喺卷一閱讀理解份卷入面有技巧地帶住我哋做唔係日校果種死操不求甚解 卷二有框架咁寫同做到唔離題嘅效果

文靜嘅講述非常之有理,非常之清晰啦令我覺得成件事都非常之有趣間唔中講下笑幾有趣呀跟住好張就啲同學嘅能力👍

片段式寫作框架，使我的寫作更生動有趣。透過使用人的說話或動作，將片段畫面化呈現在眼前。

今天又跟文靜老師學習了新東西。繼續努力加油👏 希望中文一點一點地進步。謝謝老師。謝謝老師。

課程設計結構完整，涵蓋閱讀、寫作、聆聽、說話、文學、中華文化、品德情意、思維和語文自學等多方面，促進學生語文能力的全面發展。
教學目標明確，教師能根據學生需要制定教學計劃，提高教學效率和學生表達能力。
課程改革促進教師專業成長，教師在課程設計和教學中積極參與，提升教學熱誠和合作精神，增強教學成效。
教學方法多元化，強調學生中心，注重語言實踐和文化體驗，提升學生學習興趣和語文運用能力

我覺得好全面，不管是知識還是考試技巧，聽寫讀說都能夠涵蓋得好好。老師人品亦都好好，感覺上似是一個社工/天使，令學生喜歡。整體來講，我相信Missy可以幫到有需要的學生，因為不是每一位學生都可以在學校遇到好的環境和適合的學校老師，而Missy 和 afterschool可以彌補學生的遺憾。

老師在實用文教學中，從書信、專題文章等皆能系統化講解格式要領與寫作邏輯。透過大量實戰練習，我學會如何精準用詞、條列重點，並掌握各類文體的專業語境與規範。現在能獨立撰寫結構嚴謹、目的明確的實用文，效率與品質顯著提升。