為什麼要中文補習？
在香港，中文不僅是主要教學語言之一，更是公開試中的核心科目。無論是小學呈分試、中學校內評估，還是文憑試（DSE），學生的中文表現都直接影響升學機會與整體成績。由於中文科涵蓋面廣，包括閱讀理解、寫作，多數學生難以單靠校內教學全面掌握，因而促使中文補習需求持續上升。
不少學生在中文學習中遇到以下挑戰：
- 閱讀理解能力弱：面對長篇文章時無法迅速抓住重點，答題常常答非所問。
- 寫作表達不佳：詞彙貧乏、文章結構鬆散，無法達到卷面要求。
- 應試技巧欠缺：即使理解課文內容，也無法應用標準答題格式或時間分配失誤，影響分數。
- 寫作表達不佳：詞彙貧乏、文章結構鬆散，無法達到卷面要求。
- 應試技巧欠缺：即使理解課文內容，也無法應用標準答題格式或時間分配失誤，影響分數。
這些困難並非短時間內可自行解決，特別是當學校課堂資源有限、課程進度急速的情況下，補習就變得尤為重要。AfterSchool 作為全港最大型補習平台，其出色的中文補習教學團隊，是一眾 DSE 考生的最佳選擇。
AfterSchool專業中文補習名師團隊
文靜老師 - 中文科Straight 5**狀元之師・中文補習名師
文靜老師學術背景深厚，於香港大學文學院榮譽畢業（主修中國文學），其後於香港大學教育學院修讀全日制學位教師教育文憑課程（PGDE）（中文科），課程包括現行新高中課程改革、DSE 試題設計與評分標準、基礎教學法、教育理論及等專業知識，並獲香港教育局檢定為註冊教師，具備專業教學資格。文靜老師自幼語文能力出眾，在香港高級程度會考中國文學及中國歷史科均考獲 A 級佳績，彰顯其深厚的文史根基。
在實績方面，文靜老師為多位 Straight 5** 中文科狀元之師，歷屆學生在 DSE 中文科中創下大量由 Predicted Grade 爆升 2–4 個等級的進步奇蹟，證明其教學方法能有效突破學生樽頸，提升答題穩定性與高分能力。文靜老師的課堂以生動、生活化的講解著稱，不依賴死記硬背，而是以創意教學法引導學生理解語文邏輯，讓學生在輕鬆愉快的氛圍中掌握 DSE 中文每個卷別的核心技巧。
在教學領域方面，文靜老師曾任教國際學校及本地中學，教授學生累積數千人，其後於全港大型連鎖補習社任教多年，門生過萬，累積大量真實應試數據與教學經驗，能迅速捕捉不同程度學生的弱點，並提供精準有效的改善方案。其教學內容緊貼 DSE 出題方向，由作文框架、閱讀理解拆解、文言技巧至綜合卷答題思路，均以清晰邏輯及高分策略見稱，深受學生與家長信賴。
文靜老師同時為人氣 YouTuber，其中文教學影片長期廣受學生歡迎，影片播放量累積近百萬次。她多次獲《經濟日報》、TVB、學友社、香港電台等媒體邀請分享中文科學習策略及教學心得，教學地位備受教育界肯定，成為近年最具代表性的中文補習名師之一。
務本中文老師 - 奪星必報 🌟 保四信心・中文補習名師
務本中文老師系出名門，畢業於香港中文大學中國語言及文學系，是少數兼具「傳統文學底蘊 × 現代語文教學法 × 實戰級中文應試能力」的中文補習名師。他於 2014 年香港中學文憑試中文科勇奪 Straight 5** 佳績，Best 5 更達 31 分，展現出色語文能力及應試實力，其後於大學期間專研《論語》《莊子》《史記》《陶潛研究》《姜夔詞研究》《中國哲學史》《歷史概論》《哲學概論》等多項文史哲核心科目，全數奪取 A 級成績，文思哲通、基礎深厚，學術表現冠絕同儕。
務本中文老師投身中文教育逾十年，教學足跡遍及 Band 1 至 Band 3 學校，深諳不同程度學生的學習模式及弱點。他累積教授學生過千人，連同免費課程及公開教學資源受惠者更超過萬名，致力以教育回饋社會。他曾由上門私補、小組班以至大班課程皆有豐富經驗，堅持打造「大班資源 × 私補服務」的教學模式，讓學生以最可負擔的方式獲得最全面支援。其間亦多次為不同中學提供免費口試訓練及義教服務，體現其對教育的使命感。
在教學成果方面，務本老師成績斐然，歷屆學生屢創佳績。其門生中多位在 DSE 中文科取得 Straight 5**，成為青出於藍的中文狀元；在 2025 DSE 中，更有三分之一學生考獲 Level 5 或以上，七成學生達到 Level 4 或以上的標準，成為「穩四衝五」的最佳選擇；更有學生於六個月內由 Level 1 躍升至 Level 5，創造罕見逆轉奇蹟。務本老師亦曾帶領班別創下「半班奪星、全班穩四」的傳奇紀錄，充分證明其教學系統具備極高的實效性與穩定性。
務本中文老師的課堂以邏輯清晰、框架嚴謹而著稱，從作文結構、閱讀理解、文言分析皆擁有獨到拆解方法，能迅速提升學生的分析能力與答題穩定性。他擅長以生活化例子講解深奧概念，讓學生在理解語文本質的同時，清晰掌握 DSE 評分規準及高分技巧。多年來，他協助大量成績徘徊於臨界位的學生突破樽頸，並引導高能力學生衝擊最高級別。
徐永豪老師 - 過萬位歷屆星級門生・中文補習名師
徐永豪老師 - 過萬位歷屆星級門生・中文補習名師・DSE親奪5** ・港大專科專教・擅考擅教 徐永豪老師系出名門，畢業於位列全球第三位的教育學院，取得香港大學中文及教育系榮譽學士學位，亦成為教育局檢定的註冊教師。其後，他亦取得香港大學中文學院的中國語言及文學碩士學位，徐老師主修中國文化、中國文學及哲學思想。在香港大學的研究期間，他精研語文教學法、教育理論及DSE課程設計，畢業論文亦是研究DSE閱讀與寫作的關係。徐老師在閱讀、寫作及文學相關的論文均考獲 A 級成績。而他的教學表現，更獲香港大學中文教育學院評定為「DISTINCTION」最高等級，具備中學中文科專業教學資格。
在教學經驗方面，徐永豪老師曾任教不同組別的中學，多年專注教授高中中文科，累積教授學生人數以萬計。其公開試學生於閱讀卷、寫作卷、實用文及說話卷均屢創佳績，取得 Lv5–5** 的人數破盡歷年紀錄，為 7 科 5** 狀元的唯一補習選擇，深受名校學生信賴，是「坐4 穩 5 衝星星」的最強選擇。多名重考生亦由 Lv1升4；Lv2升5； 4 升 5**等，甚至有學生在新修範文下，總成績反彈 3 個等級，他們全部都只補徐永豪一位老師。
徐永豪老師的教學理念是「擅考擅教，親證成效」，多年來於閱讀、寫作、實用文及說話卷均創下連續的 5** 成績，尤其擅長高效寫作技巧、論點拆分框架及高分句式，深受學生推崇。其教學團隊由港大、中大中文系碩士級導師組成，提供作文評改、模擬試卷訓練班、SBA 指導、線上問答及多元補底衝星配套，全方位支援學生，助他們穩定提分，突破樽頸位，成功於DSE取得個人最佳成績。
徐永豪老師堅信教材質素及教學風格決定一切，全部技巧都經他本人一直深研，推陳出新，因此他多年來都堅持親自編寫所有教材，包括四卷模擬試卷、萬用例子集、萬用詞句集、文化精華集、《徐氏勿忘》系列天書等等的核心教材，助學生全方位強化語文能力，並快速掌握考試最核心的得分元素。徐老師亦屢次受邀於明報、SCMP、香港電台、學友社等大型機構分享教學與應試心得，並多次於香港會議展覽中心舉辦千人級中文科模擬試，照顧每一位學生的真實需要，一直竭盡所能，為香港學生帶來最好的中文教育。
DSE 中文補習如何幫到學生？
面對 DSE 文憑試壓力，很多學生都認為中文科是最難準備的一科。透過有系統的 DSE 中文補習訓練，學生可以針對每份試卷的要求作出提升，掌握答題技巧，避開常見失分位，真正做到「有策略地應考中文」。
DSE 中文卷一：閱讀理解
DSE 中文卷一：閱讀理解總分所佔的比例為 40%，考試時間為 1 小時 30 分鐘，中文卷一分為甲、乙兩部分，甲部考核十二篇範文；乙部考核文言文篇章及白話文篇章。考題方式包括問答、選擇、填表、填充等。
閱讀卷不單考驗理解能力，更重視答題邏輯與表達技巧。補習導師會教學生如何快速拆解題目、抓取關鍵句、分析語境，並提供標準化的答題框架，減少失分。透過大量實戰練習，學生可學會如何在限時內作出準確而具條理的回答，提升整體答題效率與信心。
DSE 中文作文：卷二寫作
DSE 中文卷二：寫作總分所佔的比例為 45%，考試時間為 2 小時 15 分鐘，甲部考核實用文寫作；乙部則考核長題目寫作。
DSE 中文作文卷是提升總成績的關鍵，補習可協助學生提升立意深度、段落組織及語言運用能力。導師會提供常見題型分析、取材技巧及高分寫作結構，幫助學生建立一套清晰的寫作框架。配合逐篇批改與個別建議，學生可針對弱點逐步改進，寫出更具說服力和感染力的文章。
各年級中學中文補習重點
初中中文補習
初中是語文基礎打底的關鍵階段，學生需適應文言文、閱讀理解與寫作難度的提升。中文補習能幫助學生掌握基本句式、文言詞義與閱讀答題技巧，改善作文結構與表達力。透過系統教學，學生能在過渡高中前建立語文信心與理解能力，為日後應試做好準備。
中四/中五中文補習
高中初期是為 DSE 作準備的重要階段，中文科內容深化，學生需處理更複雜的題型與文體。補習會針對文言文理解、閱讀技巧及應試作文結構進行訓練，提升拆題能力與寫作表現。此階段適合開始進行策略性操練，掌握考試方向與時間分配技巧。
中六中文補習
DSE 衝刺期講求效率與策略，中文補習以操卷訓練為主，針對學生弱項進行精準修正。無論是閱讀、作文、聆聽還是說話卷，導師均會提供技巧指導、模擬評分與實戰演練，幫助學生提升答題質素與考試信心，全方位備戰公開試。
中文補習常見問題
中文補習邊個好？應該如何選擇中文補習老師？
無論是學生還是家長，在考慮中文補習時，總會遇到不少疑問。以下為你解答幾個最常見的問題，幫助你作出合適選擇。
中文補習和學校中文課程有什麼分別？
選擇中文補習老師時，應根據學生的程度與學習目標作出配對。經驗豐富的導師能針對學生弱點，提供清晰教學與即時回饋。AfterSchool 導師團隊由資深中文科教師組成，擅長幫助學生在短時間內突破盲點，真正理解和掌握語文技巧，是不少家長和學生的首選。
何時開始中文補習最為合適？
初中階段或中四開始補習最理想，可及早打好文言、閱讀和寫作基礎。不過，只要學生有明確目標，任何時間開始都不算遲。AfterSchool 曾成功協助多名中六考生在短時間內奪星，證明補習只要方法得當，隨時都有效果。
中文補習需要多長時間方能見到成效？
語文科目不同於背誦科，需要持續練習與輸出。一般來說，穩定補習一至三個月已可見作文內容進步，閱讀理解答題更有條理。根據 Afterschool 課程統計，有超過 80% 同學在三個月內中文成績明顯提升。
中文大班教學及私人補習怎樣選擇？
大班補習適合希望獲取應試策略與大量操練的學生，成本相對較低。而私人補習則適合需要個別指導或針對弱點加強的學生，教學靈活，互動性高。如學生自律性較高，大班也能取得不錯效果；如需較多引導與提問機會，建議選擇一對一形式。
中文底子比較弱，能否跟上進度？
絕對可以。即使基礎較弱，只要導師教學有系統，學生有恆心練習，亦能穩步提升。Afterschool 課堂重視概念清晰、由淺入深的引導方式，幫助學生逐步建立信心與能力，不少初期只有合格邊緣的學生，最終成功考獲第五級或以上。