【描寫文】教學範例 + 結構例子 + 題目佳作範文

文靜
文靜 2023-11-20 600
描寫文係DSE中文作文常見體裁,經常用嚟描繪出擬真嘅情境,令人有親歷其中嘅感覺。AfterSchool為您剖析描寫文方法意思、寫作手法技巧、結構格式、題目例子練習、佳作範文等實用知識!
「描寫文」係一種常見嘅寫作體裁,旨在通過豐富嘅語言描繪,生動地呈現人物、場景、情感或事物嘅細節,以激發讀者嘅感官和想像力。描寫文強調對細節嘅關注,通過具體而生動嘅描述,使讀者能夠更深刻地感受到文中所描繪嘅情境。
事不宜遲,即刻等AfterSchool帶你睇埋落去有咩重點知識啦!

描寫文常見題目

1. 某地點的「眾生相」: 描述特定地點的生活場景、人物特徵,以及生活氛圍。這可以是一個城市的街頭巷尾、一個村莊的日常生活,或者一個公園、海灘等自然景點。
2. 某情境的「面面觀」: 描述特定情境中的各個方面,例如一個婚禮、一場比賽、一次旅行等。通過描繪事件的細節和參與者的情感,讓讀者能夠身臨其境。
3. 四季景色的描寫: 描繪春夏秋冬中的某一季節,包括自然界的變化、人們的活動和感受。這種描寫可以使讀者感受到時間的流轉和環境的變遷。
4. 特定事件的描繪: 描述一個特別的事件,例如一場激動人心的演出、一次難忘的慶典、一場感人至深的告別等。透過生動的描繪,讓讀者深刻體會事件的重要性。
5. 人物的生活場景: 描述一個人物的生活,包括他們的居所、工作環境、日常活動等。通過這種方式,可以展現人物的性格特徵和生活狀態。
6. 夢幻場景的描繪: 描述一個充滿奇幻和夢幻元素的場景,可以是一個虛構的王國、神秘的森林、或者夢境中的冒險。透過描繪奇異的景象,創造出一種迷人的氛圍。

描寫文特質

描寫文的特點包括:
  • 生動的描寫: 使用豐富的形容詞、副詞和具體的詞語,使讀者能夠清晰地看到、聽到、嗅到、感受到文中所描繪的場景或事物。
  • 感官的刺激: 透過對視覺、聽覺、嗅覺、觸覺和味覺等感官的描寫,激發讀者的感受力,讓他們更好地融入文中所呈現的環境。
  • 情感的傳達: 通過描寫人物的情感、內心感受,或者透過自然景色的描繪表達情感,使讀者能夠共鳴並感受到故事的情感深度。
  • 細緻的觀察: 作者需要對描寫對象進行仔細觀察,捕捉那些細微而有趣的細節,以展現對事物深入的理解。
  • 節奏和結構: 描寫文的結構通常是有秩序的,以便更好地展示事物的發展和變化,營造一種節奏感,使敘事更加引人入勝

描寫文怎麼寫?

1. 選擇主題: 首先,選擇一個明確的主題或場景,確定你要描寫的是哪種情境或地點。這可以是一個城市街頭、一個山丘上的日出、一個古老的建築,或者任何你感興趣的場景。
2. 確定角度和焦點: 決定你描寫的是整體場景還是場景中的特定細節。有時,專注於某個特定的人物、物品或情感會使描寫更加生動。
3. 建立框架: 想清楚你描寫文的結構。你可以按時間順序展開,也可以按照空間布局進行描寫。確定你的文章有一個清晰的開端、發展和結尾。
4. 運用感官描寫: 描寫文的特點之一是強調感官體驗。使用豐富的形容詞、副詞和具體的詞語來描述場景中的視覺、聽覺、嗅覺、觸覺和味覺。
5. 細節描繪: 注意細節,捕捉場景中的小事物和微妙的變化。這有助於讓讀者更加身臨其境,感受到描寫的真實感。
6. 情感表達: 描寫文不僅僅是對物的描寫,還應包含對情感和情緒的描繪。描述人物的情感狀態,或者透過自然景色反映情感。
7. 注意語言風格: 選擇合適的語言風格,使其符合你描寫的場景和情感氛圍。可以是輕松詩意、宏偉抒情,或者是謹慎冷靜,視主題而定。

描寫文的描寫手法

  • 寫對象:人/物/景
  • 直接描寫主體 / 間接描寫配角以突出主體
  • 描寫詳略:白描/細描
  • 動態描寫 / 靜態描寫
  • 描人:動作、心理、肖象、神態、語言
  • 描景(心態):融情入景(緣情寫景)、觸景生情
  • 描物:五感(視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺)

描寫文範文佳作

下雨天的街道,總是充滿一種獨特的生機與詩意。那天,我坐在一家溫馨的咖啡店,安靜地溫書,不經意瞥見窗外的景象,卻發現了一場即將開始的雨,烏雲密佈,天空彷彿蒙上了一層沉靜的面紗。
我坐在窗邊,手中拿著一杯香濃的咖啡,書本在桌上靜靜展開。窗外,行人匆匆走過,車輛穿梭於街道,形成了一幅平凡而熙攘的城市畫面。烏雲在天空中悄悄聚集,風漸漸變得輕柔而涼爽,雨點先是如同微弱的音符,輕輕敲打在窗戶上,然後慢慢變得密集,像是一場天空中的樂章,開始奏響。我放下手中的書,目不轉睛地注視著外面的景象,這片窗外的世界瞬間被雨水打翻了一般,彷彿進入了一個全新的異境。
突如其來的變化,使得街上的人們紛紛尋找避雨的地方。有的匆忙撐起傘,躲進附近的商店;有的則臨時找到樹木庇護,或者在咖啡店內尋找一個窗邊的位置,一同觀望外面的情景。
行人們匆忙趕路的步伐被雨水打亂,一時之間變得狼狽而有趣。有的小心翼翼地避開積水,有的則毫不在乎地奔走在雨中,感受每一滴雨水帶來的清新。我透過窗子,看見街上的樹木、建築物、行人,都在雨中洗滌著塵埃,呈現出一種澄澈而宛如水墨畫的美感。
咖啡店內,窗邊的位置成了最受歡迎的地方。大家或許是為了躲雨,或許是為了感受雨水的浸潤,紛紛湊在一起,窗外的景色成了共同的風景畫。我注意到一位年長的先生,他坐在角落處,不急不徐地品味著咖啡,看著窗外的雨景,臉上帶著淡淡的微笑,彷彿回憶著什麼美好的過往。
同時,一對年輕情侶急步來到了窗外的簷蓬位置,他們蜷縮在一起,用一把共用的傘遮擋著雨水。女孩的髮尾變得濕透,於是乎男生趕忙用紙巾為她擦拭,兩人的眼神裡充滿了溫柔,相互取笑著對方濕透的肩膊。雨水落在他們的傘上,發出一種柔和的聲音,彷彿是自然為這段美好的時光獻上的樂章。
這時,我突然看到街角站著的一位小提琴手。他擋在雨中,提琴被雨水淋濕,但他毫不在乎,輕輕拉動琴弦,清澈的琴音在雨夜中彌漫。這突如其來的小小演奏會,在街道上營造出一片寧靜而動人的氛圍,仿彿將人們的心靈拉進了一場雨中的音樂會。
雨水徐徐地洗濯著街道,也洗濯著每一位路人的心靈。咖啡店內,我靜靜地凝望著這場窗外的雨。雨過天晴的那一刻,我感受到了一種奇妙的寧靜,彷彿整個城市在雨後得到了淨化。
這場雨,不僅僅是一場自然的現象,更是一場尋常生活中的美好邂逅。在雨中,我看見了不同的人與物,感受到了事與景的交融。窗外的街道,彷彿是一幅巨大的畫卷,每一幀都是一個生動的瞬間,每一滴雨水都是一種情感的傳達。
窗外的雨終於漸漸停歇,而我在這雨夜中獲得了一份新的感悟。雨水
洗滌著大地,也洗滌著我們的心靈,讓我們更加珍惜生活中的每一個瞬間。每一場雨都是一次心靈的洗禮,為我們帶來新鮮、清澈的感動。
我重新拿起手中的書,心中充滿了對生活的感激和對這場雨的憶念。或許,我們每個人的生命中都需要這樣一場雨,一場能夠讓心靈得到淨化的雨,一場能夠讓我們重新感受生命中美好的雨。而在這窗邊的咖啡店裡,我和其他人一同見證了這場美好的雨夜,彼此分享著窗外的景色,分享著生活的美好。
以下係一啲文章使用咗嘅描寫手法:
  • 感官描寫: 通過對視覺、聽覺、嗅覺的描寫,使讀者能夠深刻地感受到下雨天街道的氛圍。例如,描述雨水敲打在窗戶上的聲音、雨水洗滌街道的景象,以及咖啡店內咖啡的香濃味道。
  • 細節描繪: 詳細描繪了街上的人物、車輛、建築物,以及他們在雨中的反應。細膩的細節使讀者更容易想像和投入到場景中。
  • 情感表達: 透過人物的情感和面部表情描繪,如年長的先生微笑著回憶,年輕情侶彼此的默契,表達了不同人物在雨中的情感和感受。
  • 比喻和象徵: 使用了一些比喻和象徵手法,例如將雨水比喻為音符,形容雨夜中的音樂會,以及雨水洗滌街道和心靈的象徵意義,豐富了描寫的層次。
  • 時間和空間描繪: 在文章中巧妙地安排了時間和空間的流轉,如窗外的雨水漸漸加大,人物的動作和反應隨著雨的變化而有所呈現,營造出動態的場景。
  • 人物描寫: 對窗邊不同人物的描繪,如年長的先生、年輕情侶、小提琴手,使得描寫更加豐富和生動。
上文的描寫文寫作技巧可以應用到歷屆DSE的卷二寫作題目,同學們也來試試看吧!

描寫文題目例子

某地點的「眾生相」:
a. 「街頭巷尾的故事:城市中不同地區的人物和生活場景。」
b. 「村莊的日常:描繪鄉村中居民的生活,從農田到村口的小商店。」
c. 「夜晚的都市風情:描述城市夜晚的霓虹燈光、繁忙街道上的行人和夜市的熱鬧場景。」
某情境的「面面觀」:
a. 「慶典的魔法時刻:一場色彩繽紛的慶典,從攤位到表演者,描繪整個活動的場景。」
b. 「比賽的激情瞬間:以運動場為舞台,描述選手的努力、觀眾的歡呼和比賽的高潮。」
c. 「旅行中的驚奇時刻:從出發到目的地,描繪一次令人難忘的旅途,包括風景、人文和意外驚喜。」
四季景色的描寫:
a. 「春的詩意:描繪春季花開樹暖的美景,以及人們在陽光下享受生活的場面。」
b. 「秋天的寧靜:描繪秋季森林中樹葉的變色,湖泊的寧靜和人們在落葉中散步的寧靜畫面。」
c. 「冬日童話:一個被白雪覆蓋的小鎮,描繪冬季中人們的溫馨、雪地遊戲和節日的氛圍。」
特定事件的描繪:
a. 「激動人心的演出:描述一場令人難以忘懷的音樂會或劇場演出,從舞台上的表演者到觀眾的熱烈反應。」
b. 「難忘的慶典時刻:描繪一場特別的慶典,包括慶祝活動、美味食物和人們歡聚的場景。」
c. 「感人至深的告別:以一個離別為主題,描繪離別的場景,包括情感的起伏和告別的溫馨時刻。」
人物的生活場景:
a. 「藝術家的工作室:描繪一位藝術家的工作室,包括畫布、顏料、以及藝術家創作的情景。」
b. 「小鎮的書店老板:描述一位書店老板的日常生活,從書籍的香氣到與顧客的互動。」
c. 「都市奮鬥者的辦公室:描繪一位都市職業人士的工作日,包括高樓大廈、繁忙的辦公室和生活的壓力。」
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逾十年教學經驗 中文科Straight 5**狀元之師 文學奬得主 作家級補習名師獨創寫作萬能KEY絕技 倒模式背文5**真跡印證 超凡教學威力