「反問」係DSE常見嘅修辭手法之一，通過以問句的形式來表達陳述或者肯定的意思，從而達到一種反駁或者強調的效果。它與陳述句相比，更具有戲劇性和感染力，能夠引起讀者的共鳴和思考。
AfterSchool以下為你解構反問手法嘅基本用法、手法意思及實例句子例子！
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比喻（明喻、暗喻、借喻）｜借代｜對偶｜排比｜誇張｜反問｜對比｜比擬（擬人、擬物）｜襯托（正襯、反襯）｜設問｜象徵｜反復｜引用（明引、暗引）｜反語｜示現｜雙聲/疊韻｜雙關｜通感｜頂真｜層遞｜疊字｜呼告｜摹狀
目錄
反問意思
反問意義
通常以問句的形式表現，但其實不是真正期待回答的問題，而是用來強調某種觀點、感受或者思想。
反問作用
它能夠讓文本更加生動、具有表現力，引起讀者的興趣和思考，進而加深對文本內容的理解和共鳴。
反問基本用法
反問例子
「難道......嗎？」
「難道我們不應該擁有自己的夢想嗎？」
（答案：我們應該擁有）
（答案：我們應該擁有）
「難道愛不是最美好的事情嗎？」
（答案：是最美好）
（答案：是最美好）
「難道真的有人認為這樣做是正確的嗎？」
（答案：這樣做不正確）
（答案：這樣做不正確）
「難道快樂就是唯一的目的嗎？」
（答案：不是唯一目的）
（答案：不是唯一目的）
「難道你不曾感受到孤獨的滋味嗎？」
（答案：曾感受到孤獨）
（答案：曾感受到孤獨）
「難道你真的願意放棄自己的夢想嗎？」
（答案：不願意放棄）
（答案：不願意放棄）
「......真的......嗎？」
「你真的認為這樣做是明智之舉嗎？」
（答案：不是明智之舉）
（答案：不是明智之舉）
「我們真的能夠承受這樣的壓力嗎？」
（答案：不能夠承受）
（答案：不能夠承受）
「......，卻......嗎？」
「你願意忍受這樣的痛苦，卻不願意放手嗎？」
（答案：是，願意忍受）
（答案：是，願意忍受）
「我們願意放棄這樣的機會，卻執著於小節嗎？」
（答案：不願意）
（答案：不願意）
反問 設問 疑問 分別
| 反問 | 設問 | 疑問 | |
| 意思 | 提出一個問題，但實際上答案早已預設 | 提出一個問題再立即補上答案 | 提出一個開放式問題 |
| 作用 | 表達一種觀點或情感 | 引起讀者的注意，使要強調的意思更加突出 | 用於引導對話、獲取信息或引發思考 |
| 答案 | 隱藏（只問不答） | 明示（自問自答） | 沒有 |
| 例子 | 「難道你不明白我的用意嗎？」 「你怎麼可以這樣做？」 | 「一心的好朋友是誰？就是你呀！」 「沒有水，植物能生存嗎？當然不能！」 | 「每一個明天都值得珍惜。所以，你明天打算做什麼呢？」 「這是誰的書包呢？」 |
更多 反問 練習
試用以下格式造反問句：
- 「難道......嗎？」
- 「......怎麼......？」
- 「......真的......嗎？」
- 「......，卻......嗎？」
