【出師表語譯】全文翻譯+詞義+考核重點分析｜DSE 中文12篇範文語譯系列

^{（1）先帝（劉備）創建大業還未完成一半，就中途駕崩。如今天下分成三國，益州地區（人力物力）疲乏困頓，這真是局勢危急、生死存亡的時刻啊！然而，侍衛的臣子，在朝廷內毫不懈怠；忠心的將士，在朝廷外 [疆場上] 奮不顧身，是因為（他們）追念先帝特殊的待遇 [厚愛]，想要報答在陛下您的身上。
（2）（陛下）實在應該廣泛地聽取群臣之見，以光大先帝留下的美德，振奮將士們的志氣，不應該隨便看輕自己，說話不得當，從而堵塞了忠臣進諫的管道。}

^{（3）皇宮中的（侍臣）、丞相府裏的（官吏），都是一個整體 [蜀漢之臣]，提拔好的臣子，懲罰壞的臣子，不應該（標準）不一致。如果有作惡犯法，或盡忠行善的，應該交予專責的主管，審議對他的刑罰和獎賞，以彰顯陛下公平清明的治國方針；不應該偏袒徇私，致使宮廷內外有不同的執法標準。
 （4）侍中、侍郎郭攸之、費禕、董允等臣，他們都賢良信實，心志忠貞思慮純正，因此先帝 [劉備] 選拔他們出來，留以陛下（任用）。微臣認為官中的事，無論大事小事，全都諮詢他們，然後才去執行，必定能夠助益錯誤之處，填補疏漏之處，方能提升效益。（至於）將軍向寵，品性善良，行事公正，通曉軍隊事務，獲任用於先帝在位時，先帝稱許他說「能幹」，因此朝臣公議推舉他為中部督。微臣認為軍營中的事務，全都諮詢他，必定能夠令軍隊團結和睦，人才優劣，各得其所。}

^{（5） 親近賢臣，遠離小人，這是西漢初年得以興盛的原因；親近小人，遠離賢臣，這是東漢末年所以衰亡的原因。先帝 [劉備] 在世時，每次和臣談論這些事，不曾不對桓帝 [劉志] 、靈帝 [劉宏] 歎息遺憾的。侍中 [郭攸之、費禕] 、尚書 [陳震] 、長史 [張裔] 、參軍 [蔣琬] ，他們都是堅貞信實，願為節義而死的大臣，希望陛下親近他們、信任他們，那麼漢朝的興盛，就為期不遠了。}

^{（6） 我本來是一介平民，在南陽（隱居）親自耕種，在亂世中苟且求全，不求在諸侯間揚名顯達。先帝 [劉備] 不認為臣出生卑微，（反而）委屈自己，紆尊降貴，三次到草舍來拜訪臣，詢問臣對當前天下之事（的看法）；臣因而感動振奮，於是應允為先帝奔走效勞。後來（先帝）遭受戰敗，（臣）在敗軍之時接受任務，在危難之時接受命令，至今已經二十一年了！先帝知道臣（處事）小心仔細，所以在臨終時把（輔助陛下以復興漢室）國家大事託付給臣。自接受（先帝）遺命至今，（臣）日夜（為國事）擔憂感歎，恐怕（先帝）託付的任務沒有成效，因而損害了先帝知人之明。因此，（臣）在五月（帶兵）渡過瀘水，深入南蠻地區。如今南方（的叛亂）已經平定，軍隊裝備已經充足，應當激勵並率領全軍，北伐平定中原，希望竭盡臣下平庸拙劣的才能，剷除奸險凶惡的敵人，復興大漢王朝，遷回原來的首都。這就是臣用以報答先帝，並忠於陛下的職責本分。至於權衡（施政）得失、考慮取捨，毫無保留地進獻忠誠的意見，就是郭攸之、費禕、董允（等人）的責任了。}

^{（7） 希望陛下交託予臣討伐逆賊、復興漢室的任務，不成功，就懲治臣的罪過，用來祭告先帝在天之靈。如果沒有發揚（陛下）德行之言，就懲責郭攸之、費禕、董允等人的怠慢，以表明他們的過失。陛下也應當自己謀劃，徵詢治國良策，明察並接納正直的諫言，深切追念先帝的遺訓。臣深蒙陛下恩德，感激不盡。如今將要離開（陛下）遠征，（臣）對着這篇表章流淚，不知道說些甚麼了。}

^{以「宜」和「不宜」的建議作對比：正面向後主說明應該做的事，勉勵他要兼聽納言；反面向後主說明不應該做的事，告誡他切勿堵塞言路。}

^{以「宜」和「不宜」的建議作對比：正面向後主說明應該做的事，勉勵他把官員的賞罰交付負責的官員判定；反面向後主說明不應該做的事，告誡他切勿偏袒徇私。}

^{以用人之策（親賢遠小與親小遠賢）和國家興亡（興隆與傾頹）作對比，突出用人之策不同，國家命運截然不同，說明親賢遠小的重要。}

^{以其出身和本志對比受命之後的表現和志向。表白自己感激先帝的知遇之恩而報效後主，表達自己忠君愛國的心志。}

^{以涕泣而不知所言作結，盡顯忠心耿耿，依依不捨之情，真情流露，感人至深。}